Beim BR Jugendwettbewerb WIR - zu Gemeinschaft und Miteinander - wurde die Jacob-Ellrod Schule Gefrees ausgezeichnet. In der Begründung wurde darauf verwiesen, dass es den Schüler*innen gelungen sei, wie echte journalistische Profis einen dramaturgischen Bogen…
Im vergangenen Schuljahr hat die Evangelische Schulstiftung die bisherige „3. Phase“ zum „Chancenprogramm – Phase neu“ weiterentwickelt und den aktuellen Bedarfen der evangelischen Schulen in Bayern angepasst. Die bewährte Struktur blieb dabei erhalten.
Die Arbeitsgemeinschaft Evangelischer Schulbünde e.V. (AGES) lädt Schulleitungen und Mitarbeitende Evangelischer Schulen in Deutschland ein, unter dem Titel Schule der Zukunft sich zu informieren und in Austausch zu kommen.
Pia und Selina, Schülerinnen der Berufsfachschule für Kinderpflege in Schwabach haben ein attraktives Angebot. Sie verschenken Tattoos an Kinder und auch eine nicht ganz geringe Zahl erwachsener Menschen ließ sich eine pfingstliche Taube oder eine Feder als…
Dr. Alexandra Rückert und Markus Schmidt bilden neue Leitung
Der Stiftungsrat der Evangelischen Schulstiftung in Bayern beschließt über alle wesentlichen strategischen, finanziellen und personellen Angelegenheiten der Stiftung. Die Evangelischen Schul- und…
Generationenvielfalt gestalten und Schule gemeinsam weiterdenken
„Nutzen Sie KI als Sparringspartner und nicht als Antwortmaschine!“ Direkt zu Beginn der Tagung der Leitenden der Evangelischen Schulstiftung am 12. März 2026 in Nürnberg setzte Prof. Dr.…
Mit einer groß angelegten Kampagne zur Kommunalwahl am 8. März fordert die bayerische Landeskirche die Menschen dazu auf mitzumachen und sich für Demokratie einzusetzen. Die Kampagne lädt dazu ein, Gesicht zu zeigen:
Im Jahr 2008 war die Diakoneo Fachakademie für Sozialpädagogik in Hof die erste evangelische Schule in Bayern, die das Sigel der Initiative Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (SoR-SmC) erhielt. Mittlerweile gibt es 22 Standorte mit insgesamt 38…
Generationenvielfalt prägt den schulischen Alltag stärker denn je. Unterschiedliche Haltungen, Lern- und Arbeitsweisen treffen aufeinander und fordern Führung, Unterricht und Schulentwicklung heraus.
Die Tagung der Leitenden 2026 greift diese Dynamiken auf…
